次世代モビリティ体験会! その2
2025年2月4日 18時13分 [管理者]5年生が昼休み、バランススクーターの体験会に参加しました。
すぐに乗りこなすことのできる5年生が続出しました。
来週は4年生です。
入学式に関するお知らせ(追加)
当初は東山田公園を保護者駐車場とご案内しておりましたが、三和球場駐車場もお借りすることができました。そちらもご利用可能です。
また「おしらせ&おてがみ」のコーナーに入学式の案内を載せましたので、ご確認ください。
家庭確認は本年度、実施しません。よろしくお願いします。
5年生が昼休み、バランススクーターの体験会に参加しました。
すぐに乗りこなすことのできる5年生が続出しました。
来週は4年生です。
本日をもって、ペッパーくんが八俣小から転校しました。
学級委員さんに集まってもらって、お別れの記念撮影!
特別に1年生はお別れ式! ペッパーくんもさびしがっています。
ペッパーくんが大好きな1年生!
お手紙も、もらいました!
いつでも、八俣小にもどってきてね。
本日、市の環境課から講師の先生が来校し、「カーボンニュートラル」について出前授業をしていただきました。
「カーボンニュートラル」とは、二酸化炭素の排出量と吸収量を均等にさせることを意味しています。
「二酸化炭素はどんなときに出ているの?」、「二酸化炭素を減らすには?」
質問に○×形式で答えながら、楽しく学ぶことができました。
今日お聞きした講話をいかし、2050年までに二酸化炭素を排出実施ゼロにすることを目指していきましょう。
本日、5年生では「いじめ」に関する題材を活用した道徳の授業が行われました。
先生からの質問に真剣に考え、自分の考えをワークシートに書いています。
他のクラスの先生も授業参観し、道徳の授業について勉強しています。
友だちと自分の考えを伝え合い、考えを共有しています。
最後は今日の授業の感想を書きます。
全員、自分と向き合って感想をしっかり書いていました。
「いじめは絶対にしてはいけない」と、ある児童が感想に書いていました。
これからも「いじめのない八俣小」をみなさんでつくっていきましょう。
3年生が昔の道具やそのときの暮らしについて学習するために、古河歴史博物館見学に行きました。
実際に体験もできました!
これから学校でも学習を深め、道具のうつりかわりと生活の変化や当時の人々の願いに迫っていきます。
本校はモビリティ・マネジメント教育を推進しています。
モビリティ・マネジメント教育とは、私たち一人一人の移動や交通手段を「人や社会、環境に優しい」という観点から見直し、改善していくために自発的な行動をとることができる人間の育成を目指した教育です。
その一環で今日の昼休み、6年生が次世代の移動手段になるかもしれない、バランススクーターに試乗してみました。
最初は、おっかなびっくり
だんだん、乗れるようになってきました。
中には自由に乗りこなしている子も!
今週は6年生、来週は5年生が体験します。
今日の業間休みは、元気アップなわとびです。
温かい日差しの中、全校児童が外気に触れています。
最近、流行している感染性胃腸炎もふきとばせ!
本日、5年生を対象にアントレプレナーシップ出前授業をしていただきました。
アントレプレナーシップとは起業家精神という意味です。
文科省ではこれを「様々な困難や変化に対し、自ら枠を超えて行動を起こし新たな価値を生み出していく精神」と捉えています。
今回は文科省の事業である、「アントレプレナーシップ推進大使派遣事業」により東京から講師の先生に来校していただきました。
講師は東京理科大学イノベーション・キャピタル株式会社の代表取締役 片寄 裕市 先生です。
先生は東京理科大学総合研究院共創型デザインイノベーション研究部門 客員教授でもいらっしゃいます。
先生からは起業の大切さ、重要性はもちろん、未来についてのお話と夢を実現することの魅力について熱く教えていただきました。
子どもたちからのいろいろな質問にも答えていただきました。
「やりがいは?」、「年収はどのくらい?」…
5年生の心に火がついたら、とてもうれしいです。
今日は日野自動車さんからたくさんのスタッフに来校していただき、6年生へ出前授業です!
本校体育館に所狭しとたくさんの実物を準備していただきました。
賞状もいただきました。
お礼のことば
最後は集合写真
たいへん貴重な体験をすることができました。スタッフの皆さん、ありがとうございました。
今日は元気アップタイムなわとびです。
全児童が校庭に出て、連続なわとびに挑戦です。
インフルエンザなんて吹き飛ばせ!